متعاقدون يؤازرون زملاءهم بالرباط

الدولة تحاول جاهدة ثني الأساتذة المفروض عليهم التعاقد عن النضال وعن المطالبة بحقوقهم المشروعة والتي يكفلها الدستور والقوانين الدولية، ولكن الأساتذة لن يستسلموا ومعركة إسقاط التعاقد والإدماج في الوظيفة العمومية مستمرة،
التعليم والصحة قطاعان حيويان بامتياز ولا يجب المساس بهما أو خوصصتهما، ولكن للأسف في مغربنا الحبيب، هناك مسؤولين يريدون تدمير هاذين القطاعين لكي يحلو لهم استنزاف الوطن مثلما يشاؤون، ولكن هيهات.

لولا الفقر والحاجة وقلة ذات اليد لما استودعنا أبناءنا عندكم لتدرسوهم بمزاجية وبالطريقة التي تريدون.مع العلم أنكم ملزمون بذلك وهو واجبكم الذي تتلقون عليه أجرا.أقسم بالله العلي العظيم أنه لو كنتم تشتغلون في الخصوصي بألفي درهم في الشهر لكنتم تشتغلون بجد وبدون تشكي.انتشلتم من براثن البطالة وأفرغت المقاهي من منكم ووظفتم توظيفا جهويا لم تكونوا تحلمون بربعه ومع ذلك لم نسمع منكم جزاء ولا شكورا.عودوا إلى رشدكم.

القطاع الوحيد الذي مازال يناضل ضد مخالب الدولة لرفع يدها عن مسؤوليتها تجاه الشعب.. رغم الحقد والجهل الذي يضرب في كل صرخة من طرف الأساتذة. ويبقى المعلم شامخا فهو عدو الجهل

للأسف الشعب كغثاء السيل و كالقطيع الذي يثق في الإعلام رغم أنه كاذب،تردي التعليم سببه الدولة و قراراتها الغبية و الأساتذة يطالبون بأدنى حقوقهم لكن بعض الجهلة لا يستقوون الا على الاساتذة،أين انتم من بيع المؤسسة التي تم إفراغهاو تفويتها،أين أنتم من آلاف الملايير التي نهبت باسم إصلاح التعليم،…فيكم غي الفم سخون

إلى الأخ عبد الغني. اتحداك. إن تظاهروا أثناء العطلة الصيفية. لن يضيعوا ساعتا للاستمتاع بالراتب الشهري المدفوع وهم في حال عطلة طويلة لا يستفيذ منها من هم اقل أجرا. واتحداك مرتا أخرى انه مباشرتا بعد انتهاء العطلة الصيفية سيبدؤن التحضير للوقوف والاحتجاجات خارج أقسام الدراسة.

كم ضاق صبرنا بهاته الفئة الضالة و المارقة التي دون ان تشعر تعلم اولادنا كيف يمكنهم التنكر لالتزاماتهم و التنكر لما وقعوا عليه عن طيب خاطر . لقد كانوا مجرد ” بطالة” و حتى تنقدهم الدولة من معاناتهم منحتهم الوسيلة للدخول في صف العاملين في حقل التعليم برواتب لا بأس بها.و هاهم الآن يتنكرون و يتنطعون.يجب على الدولة ان تبقى قوية امام هاته الفئة الضالة.

بدون نبذ ولا كراهية ولا حقد إن هؤلاء من يسمون أنفسهم بالاساتذة قد تجاوزوا كثيرا وكثيرا بنود شروط توظيفهم من الجانب القانوني ومن الجانب الوطني والمواطنة تصرفاتهم هذه ابانت على مدى تحديهم الأعمى لمؤسسات الدولة وكيف يمكن نحن الآباء ان نثق فيهم ونرسل إليهم فلذات أكبادنا لأجل التحصيل هم بهذا ينوون تشكيل سد لا يخترق وهذا ما ورد مرارا على ألسنتهم أنهم يتجاوزون عدد ١١٥٠٠٠ *استاذ* ويتحدون فسخ العقدة من جانب الدولة لكن هيهات ثم هيهات أن يشار إليكم ويثبت عليكم بالمرتدين على مصالح الدولة والشعب ،والأكثر من هذا هؤلاء من يسمون أنفسهم اخلوا بواجبهم الضميري والأخلاقي لمهنة التدريس ويسعون داءما إلى الكسب ولو بطريقة ما يعرف *بالسماوي* أين هم من المقولة:كاد المعلم أن يكون رسولا؟

هؤلاء رفضوا أن يكونوا كباقي القطيع واختارو طريق النضال للمطالبة بحقوقهم وهذا إن دل على شيئ إنما يدل على وعي رفيع فرغم القمع البوليسي والقضائي إلا أنهم على دربهم مواصلون
أما من ينعتهم بمختلف الصفات القبيحة إذا اخترت أنت ان تعيش كالعبيد فهؤلاء اختاروا طريقا آخر.