أساتذة باحثون يطلبون زيادة الأجور

أساتذة باحثون
عن ماذا يبحثون
منذ أي زمن وهم يبحثون
هل وجدو مايبحثون عنه
أسألة تؤرقني منذ كنت طفلا في التحضيري و الآن لدي أربعون سنة ولم أجد لها أي جواب

كيفاش لي تيتخلص 2 مليون سنتيم في الشهر يطلب الزيادة من ضرائب المغاربة في بلاد الزلط طاحن أغلب سكانها

و ماذا عن طلبة معطلون؟ ماذا عن مجازون و دكاترة معطلون؟ ألم يحن الوقت لتخصيص منحة شهرية لهم؟ ألم يتقدم حزب التقدم والإشتراكية بمشروع قانون يروم تمكين الشباب العاطل حملة الشواهد العليا و خريجي مراكز التكوين المهني من منحة 1200 درهم شهرية و 600 درهم في الست أشهر الموالية في حالة التجديد. ألم يأتي الوقت ليصادق البرلمان على ذلك؟ إلى متى يا حكومة؟

اساتذة باحثون… يبحثون عن الزيادة فالاجور فقط……..

واش مشكل التعليم الجامعي يختصر فقط في الاجور؟ مطالب خبزية محضة…واش ماكاينشي مشاكل معنوية و وضعية الاستاذ الاعتبارية و قضية دمقرطة الجامعة و الفساد المسشتري في كل شيئ من توظيف و نقط و تحرش جنسي و تبخيس استاذ التعليم و تعميم الفوضى و ضرب رمزية استاذ التعليم العالي و فساد لجان الترقيات و شبكة الترقية و تعيين لجان على المقاص في كل القرارات و تزوير انتخابات الشعب و هيكل المؤسسات الخ

أغلب التعليقات خاطئة وتعبر عن حقد دفين تجاه الاستاد الباحث، لو تعلمون أن من يتخرجون من بين أيدي الاستاد الباحث وبدبلوم اقل ، يحصل على أجرة أكبر، الاستاد تقهقر ترتيبه على مدى ٢٥ سنة إلى الرتبة 54 ، أغلب القطاعات استفادت من زيادات وتعويضات وبدبلومات اقل ومردودية اقل ،
نعم هناك قلة من الاساتدة لا يقومون بالبحت العلمي ، لكن الأكثرية تنشر بحوث في مجلات مرموقة ومصنفة عالميا.
اما عن الاجر الحالي فالناس يضنون أن الاستاد الجامعي يبدأ مشواره المهني براتب مهم لكن العكس هو الصحيح ، يكفي البحت في الانترنت وبالمقارنة بين الأجور لتجد أن الاستاد الجامعي والدكتور يعادل مجاز بأغلب الوزارات

منذ 23 سنة واجور الأساتذة مجمدة … يعني أجره أقل من موظف سلم 9 بشهادة سنتين في المالية…مقابل تدريسه ل2000 طالب وتأطير طلبة وتصحيح لا ينتهي أبدا…وأمام المجتمع مطالب بالحفاظ على وضعيته الاعتبارية وسط أسرته ومجتمعه… فعلا المنطق لا يحترم في انتقاء من يستحق العيش بكرامة ، فعلا أعتذر لاساتذتي ممن علموني الشيء الكثير على تبخيس عملهم وتطاول بعض المعلقين على قيمة الأستاذ… نتمنى من اخنوش أن ينصفهم احتراما لهذه الفئة التي تحتاج منا لإعادة الاعتبار لها وألا يستمر في ظلم حكومة العدالة لهم

اساتذة باحثون!!! عن ماذا يبحثون??? نعم نعم. عرفت اخيرا عن ماذا يبحثون.
لطالما كنت اتسائل عن ماذا يبحثون واخيرا عرفت.

الى السيد الذي كتب التعليق الاول… اقول لك ان من مساوئ العصر الرقمي انه يعطي الفرصة حتى لمن دون مستوى التحضيري كما قلت ليبدي برايه دون ان تكون له لا المعرفة ولا وسائل وادوات التساؤل. انها معضلة هذا العصر الذي لا ينسى. لكن من ايجابيات ذلك ايضا انه يبدي لنا ذهنيات المجتمع. ولا حول ولا قوة الا بالله. بحكم انني طالب اعاين عن كثب الظروف التي يشتغل فيها الاساتذة الباحثون وما يقاضوه مقابل ذلك هزيل جدا جدا. الحسد احيانا يقتل اي محاولة للتقدم.

تانعرف استاذ جامعي لديه شقة متواضعة و سيارة موضيل قديم لا يستطيع استبدالها حتى الآن. معظم التعاليق جد متحاملة على الاستاذ الذي لا يستقيم المجتمع بدونه. و لكم في اليابان و الدول المتقدمة خير دليل.

عيب وعار المطالبة بالزيادات في الاجور من طرف موظفين ذوي اجور مرتفعة
الزيادة في الأجور ينبغي ان تطبق على الاجور الضعيفة فقط التي لا تتجاوز 3000درهم.

سبحان الله …المغاربة بمجرد ما يسمعوا أن أحد المواطنين يطالب بالزيادة في الأجور إلا ويقفون صفا واحدا ضده!!! وكأنهم سيزيدنهم من جيبهم !!! ويتهمونه بالفساد والغش والتكاسل وبأنه لا يضيف شيئا للبحث العلمي !!!

Cela sent l’activité des professeurs enseignants, recrutés via les postes réservés aux fonctionnaires. la vérité a en fin éclaté au grand jour. Un objectif purement financier et tan pis pour l’enseignement.
Bravo au ministère qui a créé cette injustice et maintenant, les étudiants vont payer cher cette erreur

des chercheurs qui n,ont jamais trouver ce qu,ils cherchent
ici aux etats unis en peut dire qu,il y.a des chercheurs parcequ il, y,a toujours des resultas positive
au maroc il y a des copieurs pas des chercheurs.

سبحان الله لي فيه الفز كقفز.
لم نعمم و لكن قلنا ان 90 % من الأساتذة “الباحثين” و بما انهم لا شغل لهم سوى قراءة التعاليق بدأوا يشتموا و يبرون لأنفسهم الزيادة المدفوعة من أموال دافعي الضرائب.

الأساتذة الباحثون
إسم عن غير مسمى!
من حق هاته الفئة من الأساتذة طلب تحسين وضعياتهم المادية
و من واجب الوزارة الوصية العمل على مراقبة عملهم لأن أغلبهم لا يلقي درساً واحداً خلال السنة الجامعية مكتفياً ببيع مؤلفاتهم لطلبة همهم هو تخطي عقبة الجامعة
كما أن تسميتهم بالباحثين نعق كبير و لا يتماشى مع هزالة البحث الذي يقوم به البعظ و هنا أيضاً يجب منح منحة البحث لمن يقومون ببحث متميز
الكل مستفيد من هذه الوضعية و الضحايا هم الطلبة

الزيادة التي يطالب بها أصحاب التعليم يجب أن تبنى بها مشاريع لتشغيل العاطلين في القرى الفقيرة لتي تفتقر إلى أدنى مقومات العيش مثل القرى النائية في الراشدية و بولمان و غير ذلك و الذين هم جلهم عاطل عن العمل أما هؤلاء الأساتذة فإنهم يتلقون أكثر بكثير مما يستحقون .

سبحان الله أغلبية الناس لا يقدرون عمل الاستاذ بصفة عامة و الاستاذ الباحثة بصفة خاصة و هذا من بين أسباب التخلف. كيف تفسرون أن من يحملون أعلى الشهادات في البلاد يتقاضون أجرة مصنفة 54 في سلم الأمور. هل ارتحتم يا من تحقدون على أسيادكم