بعد إعلان النقابة الوطنية للتعليم العالي عزمها خوض إضراب وطني يومي 14 و15 الجاري، للمطالبة بالزيادة في أجور الأساتذة الباحثين، وبالنظر إلى “اكتفاء الوكالة الوطنية للتقييم وضمان جودة البحث العلمي بتفتيش الأساتذة، في حين يحتاج القطاع إلى تقييم شامل وجدي”، ردت وزارة التعليم العالي في بيان لها بأن باب الحوار مفتوح أمام شركائها الاجتماعيين.
بيان الوزارة أضاف أنها “ستبقى على كامل الاستعداد كما العادة من أجل النقاش والحوار البناء مع النقابة الوطنية للتعليم العالي حول مختلف القضايا المطروحة، والتي أحرزت تقدما هاما، بروح من المسؤولية والتفاعل الإيجابي”.
مصدر من داخل وزارة التعليم العالي أوضح في حديث مع هسبريس أن النقابة مدعوة دائما إلى طاولة الحوار، وأن الوزير سيتدخل بشكل عاجل بحر الأسبوع المقبل من أجل الجلوس معها إلى طاولة الحوار، تفاديا لتنزيل إضراب 14 و15 مارس الجاري.
وكانت النقابة انتقدت في وقت سابق “الصمت المريب للوزارة الوصية وعدم اكتراثها بالوضعية الكارثية التي يعيشها قطاع التعليم العالي والبحث العلمي، وسياسة التسويف التي تسلكها في تنزيل الملف المطلبي”، على حد تعبيرها.
عبد الكريم مدون، الكاتب الوطني للنقابة الوطنية للتعليم العالي، أوضح في تصريح لجريدة هسبريس الإلكترونية أن النقابة منفتحة دائما على الحوار، لكن مع تنفيذ الالتزامات التي تعهد بها بشكل رسمي الوزيران السابقان للتعليم العالي.
وأضاف مدون أن النقابة لم تنفذ إضرابا منذ سنة 2014، رغبة منها في تدريس الطلبة، وزاد مستدركا: “لكن بعد أن خضنا 3 سنوات من السلم الاجتماعي، أصبح لزاما أن نعيد النظر في أجور الأساتذة الباحثين التي توقفت منذ سنة 1997، رغم أن مستلزمات العيش أصبحت أكثر غلاء، إضافة إلى أن أجرة الأستاذ الباحث تذهب في مستلزمات البحث العلمي، من كتب وتنقلات إلى الجامعات خارج الوطن، وإلى المكتبات التي لا تتواجد سوى بالرباط والدار البيضاء”.
وسجل مدون أن “أجور أساتذة التعليم العالي أصبحت في مؤخرة أجور الوظيفة العمومية، مقارنة مع الماضي، إذ كانت محترمة وتضع الأستاذ في مكانة تليق بعمله ومجهوداته”، وفق تعبيره.
المغرب من الدول الغنية واستباق لحل الاضراب بالطرق الملتوية ليس في مصلحة الدولة .فيجب تحسين جيوب المواطن والعمل على تقويته بدل نهب الاموال فالطبقات المنتجة من حقها ان يتحسن وضعها المالي والاقتصادي .فمن الخطر ان تتقوى الدولة العسكرية على حساب الشعب .
أملي أن تكون مطالبهـم تتصل بالبحث العلمي وبالشؤون البيداغوجية بعيدا عن المطالب المالية و المرتبطة بالترقية… لأنه صراحة أجورهـم جد مرتفعة ولا علاقة لهـا بالإنتاجية أو المردودية، باستثناد بعضالأساتذة الذين لهـم اعتراف دولي في البحث العلمي!!!
يجب ايضا الوقوف على العديد من الاختلالات التي تعيشها الجامعة التي يرجع سببها الى الأساتذة كزبونية و المحسوبية في الانتقاء للولوج للماستر او الدكتوراه او حتى للانتقاء الاساتذة الجامعيين ؛ افتقار البحوث للجودة و تفشي الغش و السرقة الأدبية..الخ.
اثار انتباهي بيان نقابة اساتذة التعليم العالي .وان اجورههم تتذيل اجور الموظفيين العموميين. هذا استخفاف بعقول الناس راكوم دايرين فيلات وكان لي خدام 3 ساعات في الاسبوع + مشاريع من قبيل مقاولات و تجارة و زد على ذلك .وما كان لا بحث علمي لا والو .مطابيع تباع للطلبة عبارة عن محاضرات بل الاكثر من ذلك هناك من لم يكلف نفسه عناء البحث ليغير على الاقل شيئا من تلك المحاضرات التي امتدت لعقود و السلام.
On a besoin tous cette chance des profs chercheurs et leurs salaires dans le cadre d' égalité salariales.merci
1) القانون الأساسي الجديد حدد الأجرة الشهرية 67676 درهما للوالي و62712 درهما للعامل بالإضافة إلى امتيازات أخرى كالسكن الوظيفي 2) وحدد اللا قانون الأجرة الشهرية للمساعد الإداري والمساعد التقني في 3000 درهم علما أن الكل تخرج بنفس الشواهد الجامعية على يد الأستاذ الجامعي
لما يعلن على الاضراب لم يعد هناك مجال للحوار يجب على الحكومه تقديم ردها وليس الجلوس الى طاوله الحوار لان ذلك يدخل في اطار المماطله والتسويف على النقابات الجلوس الى طاوله الحوار الا بعد التوصل بالجواب على المطالب اما الحوار الحوار فيدخل في اطار ربح الوقت او التآمر بين المتحاور والمحاور .
يجب الابقاء على الاجر الثابت و التعديل على كيفية حساب الامتيازات فلا يعقل ان اساتذة يضعون اسمائهم الى جانب الطلبة الدكاترة في اوراق البحوث العلمية الواجب عليهم كتابتها في اطار الحصول على شهادة الدكتوراه و نسبها لانفسهم ! نزيد على هذا الكم الهائل من البحوث التي لا فائدة منها كتلك التي تصدر في جامعة ابن زهر ليصبح شرط قبول موضوع الاطروحة هو وضع "في جهة سوس ماسة" فيه ليصبح مثلا ال في جهة سوس ماسة هههه. مثال قد يضحك البعض لكن قس عليه ما وجد في الحقيقة
اظن على الدولة نقص اجورهم وليس زيادتها.
فلقد سأم دافعوا الضرائب في المغرب من ان تذهب اموالهم في اساتذة التعليم العالي في المغرب الذين يشتغلون ساعات قليلة و لا ينتجون او يقدمون اي قيمة مضافة.
يجب على الدولة مراقبة الجامعات و التشديد مع اغلبية الاساتذة الجامعيين لانهم احد اوجه الريع في المغرب…
الأستاذ الذي يخون الأمانة الملقاة على عاتقه بخصوص الإنتقاء لولوج سلك الماستر والدكتوراه، يعتبر إنسانا منعدم الضمير والمسؤولية ولا يستحق أن يكون أستاذا أصلا ولا أدري كيف يستطيع أن ينام وقد سرق حق من يستحق و أعطاه لابنته وزوجها المستقبلي ولكن الله يمهل ولا يهمل.
ولكن على العموم هناك أساتذة شرفاء يستحقون كل خير نحمد الله أن منعدمي الضمير والفاسدين يشكلون أقلية.
Les profs universitaires sont surpayes par rapport a 3h par semaine 90 pour cent d entre eux ne font oas de recherche et percoivent les indeminites de recherche qui representent la moitie du salaire a mon avis ceux qui ne font pas de recherche doivent percevoir la moitie de leur salaire actuel sans parler du plagiat a tous les niveaux
ملف المتصرفين الم يسبق الوزير الوظيفة العمومية لحل مشاكلها مند اكثر من سبعة سنوات هدا ظلم وعدوان اساتدة الجامعيبن يزاولون عملهم لا تتجاوز عشرة ساعات غي السنة السنة كلها راحة بارك من حكرة وفهامات
يجب قراءة ما بين سطور بلاغ الوزارة الذي يقول "ستبقى الوزارة على كامل الاستعداد كما العادة…". وبما أن العادة تقضي أن كل وزير يقضي زمن استوزاره في النقاش والحوار والتسويف…لكن دون أن يزيد في أجور الأساتذة ولا سنتيما، فلن ننتظر شيأ من الوزير الحالي..
وعدم الزيادة في الأجور ليس سببه عدم إرادة الوزير، بل لأن السيد جطو قال أن كتلة الأجور بالمغرب مرتفعة ويجب النقص منها.
يجب على الوزارة البحث في كيفية اختيار المترشحين لمياريات الاساتذة المساعدين حيث اصبح البيع والشراء ظاهر للعيان خصوصا محاباة الاحزاب التي تريد زرع ازلامها في الجامعات خصوصا الاحزاب المشاركة في الحكومة
هناك بعض الأساتذة الجامعيين الذين يناضلون من أجل البحث العلمي والرقي به ولكنهم امام الأذان الصماء للإدارة والوزارة التي تتعامل بموقف ا للامكترث للوضع فإنهم سرعان ما يضطرون إلى الخضوع لهذا لوضع في حين هناك منابر إعلامية تقيم وضعية البحث العلمي قائلة أن المغرب في وضعية جد متدنية في مجال البحث العلمي وكأن ذلك راجع لضعف الذكاء المغربي (وهذا غير صحيح).
و في هذا الصدد نذكر على سبيل المثال المدرسة الحسنية للمهندسين : فبعدما نالت رخصة منح دبلوم الدكتوراه سنة 2012 ظلت مجموعة من أساتذتها تناضل من أجل إخراج مركز البحوث CED الخاص بها إلى الوجود إلى أن تحقق لها ذلك في بداية الموسم الدراسي 2017/2018. اثر ذلك قررت المدرسة الشروع في إنتقاء المرشحين للدراسة في سلك الدكتوراه وبالفعل تقدم عدد كبير من الطلبة ووضعوا طلبات ترشيحهم في بداية شهر دجنبر 2017. لكن الكارثة العظمى ان هؤلاء المترشحين لازالوا ينتظرون الإفراج عن تاريخ الإنتقاء إلى حد الساعة علما أن هذا الموسم الدراسي أوشك على الإنتهاء.
العدالة المصداقية
يجب تدارك أخطاء المرحلة السابقة
تشجيع الباحثين المجدين وليس شبه الباحثين
وبالأخص في المجال العلوم الانسانية، الدراسات الاسلامية،الآداب ، التاريخ الجغرافية…
أستاذ يدرس 60 ساعة في السنة بدون انتاج ذو مصداقية
حسبنا الله ونعم الوكيل
مستوى الجامعة في تدني….
الاستاد الجامعي هو الشمعة التي تحترق لكي تنير الاجيال فالحمد لله كل من هم في المناصب العليا تلقنو على يد اساتذة اجلاء اناروا اهم الطريق و استفادوا من خبراتهم فالطبيب و المحامي و القاضي و الوزير تتلمدوا على يد هؤلاء الاساتذة الذين افنوا عمرهم في البحث و التحصيل ولم يلتحقو بالوظيفةحتى عمر متقدم لنيل دبلومات و معارف تمكنهم من الرقي بهذا الوطن الحبيب اقسم بالله ان جل اساتذة التعليم العالي يكترون شقق او هم غارقون في الديون…
* le salaire d'un prof actuellement est loin de l'équivalent de son effort depuis la reforme de 2003
* actuellement les fac a accés ouvert comptent plus de 12000 étudiants pour seulement 250 enseignants!
* rien que la correction des copies des controles de JANVIER/FEVRIER et MAI/JUIN faites le calcul combien du temps il faut?
un prof de fac c 'est BAC + 12 ans, généralement c'est vers les 40 ans! soyez juste et correcte et dire si on doit le payer comme simple ingenieur ….en plus de ses 16h officièlles combien prend la préparation d'un cours et l'effort pour le faire dans un amphi de 400 étudiants en moyen? il faut aussi etre juste et voir combien gagnent les politiciens ou tout simplement un simple commerçant ambulant ds la rue !
إذا كانت أجور أساتذة التعليم العالي أصبحت في مؤخرة أجور الوظيفة العمومية فماذا سيقول المتصرفون والتقنيون عن أجورهم الهزيلة ؟ التي لا تكفي لسد حتى المتطلبات الأساسية وما بالكم أشياء أخرى. علما أن المتصرفون والتقنيون هم عماد الإدارة العمومية.
نتمنى من الحكومة أن تلتفت إلى هاتين الفئتين وتحسن من أوضاعهم المادية.
لا يعقل راتب المتصرف توظف
بالاجازة يساوي راتب الاستاذ
الجامعي توظف باالدكتوراه…….!
والمتصرف يمارس في نفس
المكتب نفس المهام نفس
المردودية غي الادارات والجماعات
الترابية براتب يفوق راتب المساعد
الاداري الذي توظف بالباك..3 مرات
وراتب المساعد الاداري الذي
توظف بالباك يساوي راتب الموظف
الامي الذي لا يعرف لا القراءة ولا
الكتابة…….!
يجب معالجة هذه الفوضى الموجودة
في الاجور…….!
وتقريب الفرق بين المتصرف والمساعد الاداري الذي يشكل
العمود الفقري للادارة المغربية…..!
On demande des vrais salaires et pas des bourses de chômage tous les marocains ont des problèmes avec leurs salaires et non seulement les pros chercheurs nous sommes tous des marocains
en lisant cet article,j'ai la honte de voir mes collègues prof agrégés qui ont bcp militer pour avoir les mêmes indemnités que les profs universitaires mais le gouvernement fait tjrs sourde oreil;Je vous invite mes chers à contempler la carrière très difficile d'un
agrégé ;qui est obligé à réussir en 2 concours très difficiles et par la suite,il est affecté dans les c classes préparatoires où il fait le travail de 3 profs universitaires et dans la moindre des cas il est affecté au lycée où il reçoit tous types de discrimination. Je vous jure que c'est presque le seul
diplôme qui est décroché par mérite au Maroc;et j'invite les responsables à profiter de cette catégorie de profs oubliés malgré que c'est grâce à eux que les Etablissements publics ont pu donner d’éminents ingénieurs aux grandes écoles françaises .Je tiens à ajouter qu'un prof agrégé en France touche 3 fois plus d'indemnité que celui d'un prof universitaire
بعدما كان أجر دكاترة الجامعة المغربية على رأس أجور الوظيفة العمومية أطبح الآن يحتل في حدود الرتبة50 إذ أننا نجد في بعض الوزارات من حصل على الإجازة و راتبه يصل 20000 درهم في حين أن متوسط السنوات التي قضاها الباحث المغربي بعد الباك من أجل الحصول على الدكتوراه تصل إلى 12 وهناك من وصل حتى 20سنوات. و الغريب أن هذه الفئة التي تدرس أعدادا مهولة من الطلبة تصل أحيانا ل10000 طالب لكل أستاذ كما في شعبة الحقوق مقابل ذلك يصل الراتب إلى أقل من 13000 الشيء الذي لايصدقه الكثير من الناس. الجامعييون ساخطون على وضعهم المادي البئيس، الآلاف منهم يبحثون عن شغل مواز لكي يتمكنوا من سد قروض المنزل و السيارة والسفر داخل المغرب و خارجه لحضور الندوات و المؤتمرات. البعض منهم يستأجر بدلة"كوستيم" من صديق لعدم قدرته على شرائه من كثرة المصاريف و الغلاء، هناك من يتاجر في البيض، النعناع، الصنادل، الدجاج، بيبي،الأغنام للتغلب على غلاء المعيشة و بؤس الراتب. هناك من يعطي دروسا ليلية لتلاميذ الثانوي من أجل مقاومة غلاء المعيشة. ضرورة إحداث حركة انتقالية لأن هناك الآلاف يشتغلون في مدن الهامش منذ سنوات تجاوزت لدى البعض26 سنة.
الاساتدة الباحثون,,,عمر شي واحد فيهم اخترع شي حاجة ?????
عجبا للبعض الدي يضرب الاستاد و يستكثر عليه اجرا اصبح متجاوزا, امة لا تكرم الاستاد بل تكرهه هي امة داهبة الى الهاوية, في الستينات كان اجر المعلم يساوي اجر قائد و الان اصبح يساوي اجر مخزني, اما اجر الاستاد الجامعي فانه كان ساوي اجر كاتب عام للوزارة والان اصبح يساوي اجر قائد , المخزن انتقم من الاستاد لانه مناضل و ضد مصالح المخزن التي هي الريع
تكفي قراءة التعليقات في هذا الموضوع و في غيره لنفهم امر مهم في نفسية المغربي : المغربي شخص حقود، حسود و طفيلي. اذا لم يستطع الدفاع عن مصالحه او تحسين وضعيته فهو لا يحب الخير لغيره و يجد ضالته و متعته في تحطيم و تبخيس غيره عملا بمقولة اذا عمت هانت. يفضل ان يعيش الكل مثله في الحضيض على ان يقوم بمجهود للرقي بنفسه.
لا يعقل راتب المتصرف (الاجازة )
راتبه يساوي راتب الاستاذ الجامعي
( الدكتوراه ) ……!
انها مهزلة…ووصمة عار….!
هل يستوي الذين يعلمون والذين
لا يعلمون…( القرءان ) الله سبحانه
وتعالى سوى البشر في كل شيء
الا العلم……!
ولا يعقل راتب المتصرف يساوي 3 مرات راتب اللمساعدالاداري الذي
الذي توظف بالباك……..!
وراتب الموظف الامي الذي لا يعرف
لا القراءة ولا الكتابة يساوي راتب
المساعد الاداري….!
ساترك لكم التعليق ليلاحظ الجميع اين يكمن الحيف والتباين في الرواتب وغياب العدالة الاجرية.
هذه الرواتب تخص الدرجة ب أي أكثر من 12 سنة من بعد التوظيف:
تقني الدرجة 4 …………………….. 3785.05 تقني الدرجة 3 ……………………..4100.83
محرر الدرجة 3 …………………….. 4100.83
محرر الدرجة 4 …………………….. 3785.05
مساعد إداري 2 …………………….. 3471.31
مساعد إداري 3 ……………………..3078.78
مساعد تقني 3 …………………….. 3078.78
مساعد تقني 2 …………………….. 3471.32
متصرف الدرجة 3 …………………….5882.12
متصرف الدرجة 2 ……………………. 9849.83
مهندس تطبيق …………………………..7123.5
مهندس دولة…………………………….. 8931.6
أستاذ التعليم مساعد ……………………..17465.66
أستاذ مؤهل ……………………..18249.95
أستاذ التعليم العالي……………………..25537.28
يجب احداث مفتشيات للشوؤن التريوية حسب مناطق الجامعات للتقييم الحقيقي للجودة واستغلال تقارير التفتيش للرقي بمستوى الجودة والأهم احداث المفتشيات الجهويةللتسيير المالي والمادي للكليات والمدارس العليا وكليات الطب والتقارير السنويةللحصيلة المالية المداخيل والنفقات .
اﻷستاذ الجامعي ﻻ يشتغل 3 ساعات في ا ﻷسبوع كما يدعي صاحب التعليق رقم 4 فهذا كذب وتغليط. القانون اﻷساسي لﻷساتذة الباحثين يحدد بوضوع الجدول الزمني اﻷستاذ حسب الدرجة، كما أن ترقية اﻷستاذ الباحث عام بناء على ملف علمي مضبوط يتناول أعمال البحث والمهام اﻹدارية وطرق ومناهج التدريس وعدد اﻹشراف وهذا كله بعد مرور سنوات بالجامعة وأمام لجنة ووفق نظام الكوطا.
أتوجه هنا لصاحب التعليق 29ـ متضرر لأقول له بأن معطياتك بخصوص أساتذة التعليم العالي خاطئة تماما: فراتب أستاذ التعليم العالي مساعد الأن 13000 بل و أقل من ذلك حسب المنطقة التي يشتغل فيها و أنت تقول بأن راتبه هو17465.66 بخصوص أستاذ التعليم العالي مؤهل فراتبه 15000 و أحيانا أقل و أنت تقول18249.95 بينما راتب أستاذ التعليم العالي فهو20000 لدى الأغلبية الساحقة بينما من يحصل على راتب25537.28هم قلة قليلة جدا إذ أن الحصول على هذا الراتب يقتضي أن يعمل الأستاذ في التعليم العالي ما يقارب30 سنة. صحح معطياتك يا أخي و اعلم أن ظروف أساتذة التعليم مأساوية بالنظر لكونهم حاصلون على أعلى الشهادات و هم من خيرة من تم انتقاؤهم و بالنظر لكثرة الطلبة.
أشكرك أستاذي الفاضل على المعلومة الصحيحة، علما أن راتب اﻷستاذ تعرض ﻻقتطاعات متتالية وصلت إلى 400.00 درهم تقريبا.
29 متضرر
أرقامك كلها خاطئة.
إذا كنت هكذا تخطيء و لا تحمل نفسك مجهود التأكد من المعلومة فأنت تستحق راتبك الهزيل.
صحح معلوماتك قبل إعطاء الغلط للآخرين.
لا يعقل وغير مقبول ان تكون
اجور الاساتذة الجامعيين هزيلة الى
هذه الدرجة……..!
في حين نجد في الوظيفة العمومية
والجماعات الترابية متصرفين رواتبهم
مثل رواتب الاساتذة الجامعيين…..!
وموظفون اخرون رواتبهم تفوق
رواتب الاساتذة الجامعيين…….!
يجب انصاف الاستاذ الجامعي…..!
متصرفون توظفوا بالاجازة في
الجماعات الترابية رواتبهم تساوي
رواتب من توظفوا بشهادة
الدكتوراه……غير مقبول وغير منطقي
خذ مثﻻ راتب أستاذ مؤهل الذي ﻻيتعدى 14929.74 درهم. نصفه يصرف في التنقل بين مقر السكن ومقر العمل شماﻻ وجنوبا وما يرتبط بذلك من مخاطر الطريق، والنصف اﻵخر عبارة عن اقتطاعات بنكية وفوائدها من أجل اقتناء سكن يليق بسمعة أستاذ باحث. فمن أين سيأتي هذا اﻷستاذ بباقي مصاريف الحياة مع العلم أنه يؤدي ضرائب قد تصل إلى ما فوق 45000.00 درهم سنويا وبهذا يضمن عيش أسرة أو أسرتين في المغرب مع أفراد عائلته. كما أن اﻷستاذ الباحث يعاني من أمراض مزمنة جراء طبيعة عمله.
أقول :
– لصاحب التعليق 29ـ متضرر بأن الأرقام (وليست معطيات) التي نشرتها في تعليقك بخصوص أساتذة التعليم العالي ليست خاطئة فحسب، بل مغالطات للتشويش على المطالب المشروعة للأساتذة الباحثين
– للرأي العام، بأن الزيادة في الأجور تأتي في النقطة الثالثة من المطالب:
1- أجرأة الإتفاقات السابقة بين المكتب الوطني و الوزارة السابقة (رفع
حالة الإستثناء عن الأساتذة حاملي الدكتوراه الفرنسية؛…)
2- التسريع بحل النقط العالقة في الملف المطلبي ل ن. و. ت. ع.
3- الزيادة في الأجور
وأنا أقول لصاحب التعليق 12: معلوماتك غير صحيحة ﻷن أستاذ التعليم العالي مساعد يشتغل مابين 14 و 16 ساعة أسبوعيا؛ أي بمعدل 2 إلى 3 محاضرة في اليوم على شكل دروس توجيهية نظرية أو تطبيقية، ويقضي باقي الوقت في البحث أو اﻹشراف أو أعمال إدارية ونفس الشئ ينسحب على الباحثين المؤهلين وأساتذة التعليم العالي مع تباين في عدد الساعات ﻻ يتعدى 2 إلى 3 نظرا لمهام هذه الفئة على مستوى بحوث الدكتوراه.
أرى أن الكل يتجه إلى نقد الدفاع عن الأجور و هي مسألة مشروعة ولكن لا أحد يناقش بقية الملف المطلبي وهنا اشير الى دفاع الأستاذ عن مجانية التعليم العالي وغيرها من الحقوق التي تسعى الدولة إلى هضمها ….